随着信息技术的不断进步，特别是在5G、万物互联、大数据、云计算、人工智能、元宇宙等这些新概念层出不穷的时代背景下，教育的信息化显得尤为重要和迫切。职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑，也是教育信息化需要着重加强的薄弱环节。本文基于A中等职业学校积极推行的“广东省信息技术能力提升工程2.0”计划实施成效，探讨该方案的实施对“智慧校园”建设的推进作用。
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