共享、共培、共育：推动城乡义务教育优质均衡发展

作者：周楠

来源：人民教育, 2022, (02): 27-28.

<正>《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021-2025年)》指出，要大力“推进公共服务优质共享先行示范”“推动新时代城乡义务教育共同体实现全覆盖”“实现城乡孩子同标教育、一体成长”。作为浙江省共同富裕典型案例，温州市沿海发达地区鹿城区和欠发达山区泰顺县以“山海协作工程”为依托，借助互联网技术，在课程资源共享、师资力量共培和学校结对共育等方面协作共进，携手绘制共同富裕之未来教育蓝图。