新课程改革要求高中物理教学中注重对学生思维能力的培养,习题教学可以让学生在习题训练中积极主动地思考物理知识,逐步提高思维水平,提高物理学习效率。本文分析了高中物理习题教学中存在的问题,并提出了高中物理习题教学中思维能力培养的策略。