谈小学美术课堂作业巧妙设计的策略

作者：赵雅

来源：新课程导学, 2020, (11): 60.

• 小学美术
• 作业设计
• 策略

新课程理念及其教学改革活动,不仅充分实现了由"以教为主"向"以学为主"的根本性转变,而且更加关注学生综合素质的发展。这种"转变与关注",切实地体现在课程教学的各类活动环节。笔者结合小学美术教学的实践与反思,立足于"课堂作业设计"这个角度,就设计策略做简要阐述。