问题学习的开展,是通过教师在学生学习开展之前设定相应的问题,引导学生在学习过程中进行思考。问题情境教学模式是当前初中数学课堂普遍应用的教学模式。本文首先针对初中数学问题学习情境教学创设的原则进行简要归纳,再以通过问题创设研讨情境、形象化问题情境、冲突情境等策略,探究问题学习背景下初中数学情境教学模式的应用。
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