人文教育在初中德育中的有效渗透

作者：俞飞飞; 俞丽

来源：第二课堂(D), 2021, (09): 77-78.

<正>初中阶段的学生正处于塑造人格、培养品德的时期,在这一时期,学生的世界观、人生观、价值观正逐渐树立。特别是在素质教育的背景下,初中德育在学生的学习与成长过程中发挥着越来越重要的作用,而且将人文教育渗透到初中德育中,更有利于教师对学生进行有效的引导与培养,促使学生更加全面地成长与发展。基于此,文章结合人文教育在初中德育中渗透的重要性,以及人文教育在初中德育中渗透的原则,提出合适的人文教育渗透策略,希望可以优化与完善我校现阶段的德育,促使学生通过参与初中阶段多种形式的德育活动,从而促进其身心的健康发展。