模拟上课：我们需要怎样展示——基于英语教学的案例

作者：陈红娟

来源：教学月刊小学版(综合), 2020, (06): 6-9.

• 模拟上课
• 小学英语
• 教学能力
• 教学理念

模拟上课是在模拟的课堂情境下展开的教学形式。课堂上,教师要精心设计,体现教学能力;要模拟互动,重视语言生成;要适当留白,凸显设计亮点;要渲染情境,展示语言素养,由此在模拟教学中充分展示课堂的魅力,达成教学目标。