摘要

针对当前大学英语教学中存在的现实问题,英语教师应当积极探索大学英语智慧课堂的构建方案,以提高学生的学习能力和促进学生的思维发展为重点,使学生在学习的过程中可以感受到大学英语课堂的积极与活力,从而提高个人的英语学习能力。英语教师也要针对大数据视角下英语智慧课堂的构建进行深入的研究和系统的分析,为大学英语智慧课堂的构建注入新的生机与活力。

  • 单位
    河南工学院