摘要

德育是教育的首要任务,一直以来都是学校教育的主要内容。德育是幼儿个体发展的需要,能促进整个幼儿教育的发展。基于这样的认识,幼儿园教师可从言传身教、注重礼仪教育以及一日活动等方面对幼儿进行道德礼仪教育,幼儿园可通过多开展评比活动,进行与道德教育相关的活动,加强家园共育,共同促进幼儿道德的发展。