如何突破初中英语互动教学实施的困境

作者：金雄燕

来源：新课程导学, 2018, (28): 61.

• 初中英语
• 互动教学
• 实施困境

在中学课程体系中,英语是一门基础学科。互动教学是构建高效英语课堂的关键,也是培养学生学习兴趣的有效途径。许多英语教师都高度关注这一教学方法。不过,受诸多因素影响,当前的英语互动教学陷入了实施困境。本文结合初中英语互动教学实施现状和存在的问题,就如何突破初中英语互动教学实施困境进行了探讨和分析,希望能对初中英语教学有所帮助。