农村学校在办学条件以及师资力量方面都远远不如城市,这也是农村学校教学质量得不到提升的主要原因。在农村小学语文教学中,由于受条件限制,部分教学模式以及教学手段得不到很好的应用,这就需要教师根据当前小学语文教学的现状,创新教学模式,优化教学手段,以此在农村小学语文教学中激发学生的学习兴趣,保证小学语文教学的有效性。