新课标对英语教学目标提出了新要求，教师要立足学生核心素养发展需求，贯彻落实立德树人根本任务，优化教学模式及方法。听说教学是中职英语教学中的重要内容，根据学生核心素养发展需求进行英语听说教学的优化设计，是目前中职英语教学改革中的主要任务。基于此，本文在分析当前中职英语听说教学现状的基础上，探讨基于核心素养的中职英语听说教学改革的实践策略，以期为提升中职英语听说教学实效提供参考。
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