计算机学科发展趋势及其对计算机教育的影响

作者：言十

来源：计算机教育, 2021, (01): 5-7.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.01.003

<正>0引言近年来,以移动互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能及区块链为代表的新一代信息技术快速发展,应用日益普及,已成为推动社会和经济发展的原动力。在国家战略层面,国务院先后发布了《"互联网+"行动计划》《促进大数据发展行动纲要》《"新一代人工智能"发展规划》等面向新兴信息技术领域的纲领性政策文件。纵观社会发展的各个领域可以发现,新一代信息技术的核心与基础恰恰是新型计算理论与技术。在阿里达摩院发布的"2020十大科技趋势"中,几乎每一项未来科技背后均有新型计算机技术作为支持,并促使计算机学科发展出现动态、群智、普适等新态势,而且必将影响计算机专业教育。正因如此,教育部通过倡导"新工科"建设、设立新兴交叉学科等途径,试图大力培养计算机类创新型工程人才,推动计算机技术赋能数字社会建设。