本文论述在思想道德与法治课程中开展法治教育的思路和基点，认为要提高法治教育与其他思政主题教育的融合度，注重培育法治思维与法律思维的相互作用力，拓宽法治教育中法律常识的广度，增强法学基础理论的螺旋上升度，并提出了开展法制教育章节教学的具体措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
