基于三全育人的中职音乐教学改革与探究——以课程“公共艺术”为例

作者：吴曼思

来源：民族音乐, 2023, (04): 91-94.

• “三全育人”
• 中职音乐
• “公共艺术”
• 立德树人

“三全育人”是新时代科学的育人理念，中职音乐教学是实施美育和促进技能人才全面发展的重要门路。本文围绕“三全育人”体系，遵循职业教育人才培养规律和公共艺术课程标准，落实课程思政要求，对“公共艺术”的课程结构、教学内容、教学方法等方面进行系统化改革创新、现代化设计与实践，力求打造“创智艺术课堂”，有效推进中职音乐教学深化改革，并最终开展科学的教学评价。