摘要

写作是运用语言文字表达思想感情的重要方式,是人们认识自然、社会并进行表达的过程。中学作文教学是通过教师的引导,让学生运用语言文字来进行表达和交流的实践活动,是逐渐培养学生书面表达能力的重要途径。作文能力的高低也是学生语文素养高低的体现。初中作文教学的过程,也是全面提高学生语文素养的过程,对学生综合素质的提高有着重要的意义。