学校管理有效方法浅谈

作者：梁辉

来源：基础教育论坛, 2019, (21): 46-47.

• 学校管理
• 教学
• 考核
• 特色
• 常规

新课改背景下对学校的教育、管理提出了更高的要求。学校管理工作必须不断地改革与创新,这就需要学校管理者要站在更高的角度,转变思想。在管理实践中,重点抓好"一个中心,两项考核,三项特色,四方面工作"。在理论与实践的不断发展中实现学校管理的持续发展,使学生在一个和谐、健康的环境中成长、学习。