中学生英语学习活动观的建构研究

作者：蔡文华

来源：教育艺术, 2022, (02): 50-51.

• 高中英语
• 学习活动观
• 建构研究

活动是英语学习的基本形式。以活动的方式整合课程内容,优化教学方式,创设教学情境,可以增加英语教学的有效性,帮助学生完成知识体系建构。所以,许多教师都主张在英语学习活动观指引下来教学,培养学生的学习活动观。本文以高中英语为例,就如何在教学中建构学生的学习活动观做出了研究。