“双减”政策下小学语文古诗词教学措施探讨

作者：徐志梅

来源：中华活页文选(教师版), 2022, (10): 63-65.

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古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分。为打好学生的国学基础，我们必须重视小学阶段的古诗词教学，并不断为之改进教学方法。如今，在“双减”政策之下，小学语文古诗词的教学难度也随之增加，与此同时，广大语文教师也将迎来新的工作挑战。因此，“双减”政策下的小学语文古诗词教学也将成为我们深入探讨的话题。