五年制高职教育存在的问题与思考

作者：尹文彬

来源：城市地理, 2015, (24): 188.

• 五年制高职
• 存在问题
• 思考

五年制高职是高等职业教育的重要组成部分。五年高职教育也得到了较快发展,但五年制高职教育在学生生源、学生管理、教学改革等方面依然存在不小问题。本文对此作简要分析与思考。

• 单位
  江西工业工程职业技术学院