新课程改革的不断推进,新的教育理念的不断更新和应用,初中英语教育也融入改革的大潮中去,初中英语教学的理念和思想也发生了很大的变化;从旧的应试教育模式,到鼓励学生表达思想,尊重学生,是学习客观主体的教学模式。在这种教学模式下,学生可以充分发挥自己的学习特点,摆脱传统的思想禁锢,迸发出不同的火花。学生可以在小组学习模式中扮演不同的角色,这样他们就可以承担不同的任务并获得全面的学习经验。通过一个合理的小组学习,学生不仅可以提高他们的整体学习成绩,还可以提高他们的合作能力。
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