摘要

<正>随着教育的不断发展,学校教学要更好地提升学生学习意识,推动学生学习创新。立足学生长远发展,提升学生学习进取意识,更好地让学生主体性价值得到有效发挥,并通过信息化手段更好地激发学生学习兴趣,让深度学习真实发生。学生在学习的过程中才能目标明确、积极投入,语文学习的综合效果才能稳步提升。而小学阶段学生本身知识储备不足,在小学语文教学落实的过程中,如何更好地以学生为中心,发展学生核心素养,成为教师要探索的一个核心问题。翻转课堂作为一种新型教学模式,可以有效地促使学生自主学习,