大学女教师体力健康指标与代谢综合征的相关性研究分析

作者：郁建华; 夏洪涛^*; 郑弘溶; 王钦; 裴仁俊

来源：吉林体育学院学报, 2022, 38(04): 48-54.

DOI：10.13720/j.cnki.22-1286.2022.04.014

• 代谢综合征
• 大学女教师
• 体力健康指标
• 运动训练干预

目的:通过构建体力健康指标预测大学女教师代谢综合征(MetS)的logistics回归方程，探讨大学女教师体力健康指标与MetS之间的关系，为MetS对大学女教师的诊断因素提供研究价值。方法:通过运动训练干预的方法对MetS组及MetS症状组进行为期12周的训练，训练前后分别采集体力健康指标(肺活量、台阶指数、握力)和身体健康指标(身高、体重)，采用One-Way ANOVA检验和Welch检验进行差异性检验及事后比较，采用Spearman进行双尾相关性检验，对具有显著性相关指标进行有序logistics回归分析。结果:年龄、肺活量、台阶指数、握力以及体重均对大学女教师代谢综合征(Mets)具有显著性的影响，其中年龄、体重与MetS呈正相关，表现为年龄越大、体重越重，人们患有MetS的概率增加;肺活量和台阶指数与MetS呈负相关，表现为肺活量、台阶指数越低，人们患有MetS的几率增加。结论:大学女教师的年龄、肺活量、台阶指数、握力以及体重这五项指标是影响MetS症状的主要因素，对上述五项指标建立的logistics方程模型，在大学女教师MetS症状的预测方面具有一定的实际应用价值。

• 单位
  河北工程大学