摘要

<正>词汇是学生学习英语的基础,所以词汇教学是十分重要的。很多教师在传统教学的影响下,只是对英语词汇的发音、意思进行了教学,然后让学生去死记硬背。因为需要记忆的词汇太多、太杂,所以很多学生会将记忆词汇当作一种负担。想要改变这种情况,教师就需要改变词汇教学的开展方式,让学生以正确的方法对词汇进行学习。只有这样,才能让学生快速地掌握更多的词汇。本文从应用技巧、直观教学法、上下文记忆三个方面入手,阐述了词汇教学在高中英语教学中的开展。