融入微信平台 丰富阅读体验——基于微信平台下的阅读能力培养策略

作者：魏培红

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(12): 70-71.

• 阅读能力
• 微信平台
• 融合策略
• 阅读体验

阅读教学是语文教学的核心,它既是培养学生综合语文素养的关键,又是促进学生写作能力、思考能力和总结能力提升的关键。为了帮助学生更好地提升阅读能力,教师可以另辟蹊径,从微信入手打造阅读体验平台,以丰富学生的阅读体验,从而有效突破传统阅读中存在的限制,提升学生的阅读效率,让学生在反复的体验和感悟中形成阅读能力。