如何利用信息技术提升小学语文教学质量

作者：赵彦荣

来源：新课程, 2022, (03): 4-5.

<正>现代科技的飞速发展为教师提供了更多的教学途径和教学方法,这些教学方法经过教师的学习和重构就成为适合教学的新方法,这些新方法无疑是教师教学的强劲动力和全新思路。现阶段的小学生数量较多,语文教师数量较少,绝大多数教师教学任务比较重,面临教学压力大以及教学任务繁重的情况,如果合理引导从事小学语文教育的教学工作者转变教学方式,那么将会减轻教师的备课压力,同时可以将信息技术迁移到其他学科的教学中。信息技术是小学教师分享教学经验、进行优秀公共课上传最有效的工具,信息技术如果能在小学语文教学中合理运用,势必能提升语文课堂的教学质量,改善传统相对枯燥的教学环境,发挥小学生学习的主动性,展现语文教学的魅力,让更多小学生发自内心爱上语文。