我国对于高校的人才培养提出了明确的导向,要培养应用型人才。以此为目标,大连民族大学外国语学院从新生入学教育入手,从基础阶段开始改进教学方法,优选教材,改善教学条件,改革考核方法,促进优良学风,完善教学体系,以赛促学。学校通过多方位、长期的探索和实践,形成了一套有特色的治学方略,取得了令人欣慰的成绩。
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