<正>构建高效课堂是小学语文新课程改革的理念,高效课堂必然是以学生为主体、教师为主导的。新课改下,从研究文本、合作助力、巧妙提问、赏识鼓励等方面探索构建高效课堂的策略,对落实学生主体地位,实现师生共长,提升小学语文教学实效性,都是十分有益的。小学语文新课程标准指出,教学过程是教师的教和学生的学的有机统一,师生是互动的、交流的,教师是学生学习的帮助者、指导者,学生是学习的主体,
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