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摘要
公共体育课程在学生身心健康以及未来发展方面发挥重要作用,想要提高高校体育教学质量,需要充分做到与时俱进,通过改革体育课程,创新体育活动内容,为学生营造良好的体育氛围,使学生能够在愉快的环境下形成热爱体育的情感。从而达到体育教学的最终目标。因此,本文针对高校公共体育课程教学现状进行分析,并针对性提出改革措施,希望能够为相关教育工作者提供参考和借鉴,为学生的健康发展奠定良好基础。
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公共体育课程在学生身心健康以及未来发展方面发挥重要作用,想要提高高校体育教学质量,需要充分做到与时俱进,通过改革体育课程,创新体育活动内容,为学生营造良好的体育氛围,使学生能够在愉快的环境下形成热爱体育的情感。从而达到体育教学的最终目标。因此,本文针对高校公共体育课程教学现状进行分析,并针对性提出改革措施,希望能够为相关教育工作者提供参考和借鉴,为学生的健康发展奠定良好基础。
