当前农村学前教育发展状况及策略

作者：胡永红

来源：核农学报, 2020, 34(11): 2629.

<正>随着农村学前教育不断发展壮大,农村学前教育的教育设施日渐得到完善,教育资源不断得到丰富,师资队伍日益壮大,适龄儿童的入学率也逐渐得到了提高。然而,由于农村学前教育起步较晚,农村地区条件艰苦、经济发展水平较低,农村学前教育在我国仍处于弱势地位,仍是我国学前教育重点关注的对象,需要政府及社会各界人士大力支持。基于此,本文以浙江省高职高专院校"十三五"特色专业建设项目(6701002K)为研究背景,以农村学前教育为研究对象,就其当前的发

• 单位
  教育学院; 杭州科技职业技术学院