关于小学三年级英语听力锻炼的策略研究

作者：林霞

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 74.

• 小学英语
• 课堂听力
• 教学策略

听力教学是英语教学中一个比较薄弱的环节,英语教学的目的就是学生可以在实际生活中灵活应用英语。因此,教师要提高听力教学的效率。本文在对现有研究成果的基础上,提出改进英语听力教学的建议。