“枫桥经验”的逻辑起点及在高校治安管理中的实践追求

作者：赵长明

来源：警学研究, 2020, (05): 110-120.

• “枫桥经验”
• 校园警务制度
• 现实困境
• 实践追求

2018年是毛泽东同志指示学习"枫桥经验" 55周年,是习近平总书记指导发展"枫桥经验" 15周年。在这55年期间,"枫桥经验"一直在各级领导的关怀下不断推广、创新、发展。进入21世纪,它在社会治安综合治理方面有着重大指导意义。在社会发展的各个阶段,它都做出了巨大贡献,并被运用在社会的众多领域,在促进社会主义法治国家建设方面起到了不可忽视的作用。经过各个方面的实践得知,探索"枫桥经验"在高校治安管理中的应用是我们建设世界一流大学的必经之路。因此,通过整理"枫桥经验"的发展历史,对当下高校的治安管理工作面临的问题进行剖析;提出引入"枫桥经验"建立"校园社区警务";积极尝试"大调解机制";推行"三色预警"的维稳策略等方法以推动我国高校治安管理工作的进一步提高。

• 单位
  陕西警官职业学院