大课间活动提升体育课堂教学的有效性

作者：陈光森

来源：试题与研究, 2020, (16): 11.

• 新课改
• 小学体育
• 大课间活动
• 提升素养

体育新课程改变了传统的教学内容和教学模式,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习方面。新课标对我们提出了新的要求,体育教师就应该有新的教学理念和新的教学方式来完成新任务。因此,如何提高体育课教学的有效性就成了我们研究的重要问题,也是一个永恒的主题。