近年来，随着高校扩招，高校学生事务管理压力日益增大，传统的学生管理模式已难以适应当代学生身心特点。同辈教育作为一种以学生为主体的育人力量，在高校学生管理中逐渐发挥着愈来愈重要的作用。本文基于朋辈教育，分析其特有的育人优势，探索提升高校学生管理效能的具体措施，从而为当前高校事务管理工作提供借鉴意义。
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