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摘要
基于数字化带来的巨大推力，数字化教育已经成为大学课堂的发展趋势。高师人才培养理念和方式对国家未来具有重大影响，推进高师数字化教育，提升教师数字化理念、素养，开展课程数字化创新，有效运用智慧教学，构建数字化教学新模式具有重大的历史责任与使命。考古学概论课程构建“一目标一中心两驱动三融合”教学模式，以数字化课堂助力课程教学理念与教学手段创新，以智慧平台弥补学生之间知识鸿沟，力争为充分提升教学质量提供借鉴。
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单位教育科学学院; 韩山师范学院
