摘要

微课是信息技术不断发展下出现的一种新型的数字教学资源,具有短小精悍、内容丰富的特点,恰当运用微课可以有效地突出教学重难点的讲解,提高课堂教学的效率和质量。结合教学实践,对微课在初中地理教学中应用的意义进行分析,提出在初中地理教学中应用微课的有效策略,促进初中地理教学效果的不断提升。