摘要

在初中教学中历史是重要的一门课程,在教育体系中有重要的地位,更能够影响升入高中后的文理科选择。随着当前的新课程的改革推进,初中的教学吸取了新的教学理念,历史学科也不例外。把史料知识的补充加入到历史教学中去,在实际教学中指出史料知识的重要性,合理恰当的运用,可以有效的提高学生的积极性,培养学生的理解与实践能力,是能够提升学生综合素质的有益措施。