京剧教学在小学音乐课中的意义与作用

作者：张倩

来源：中国音乐教育, 2022, (03): 71-73.

• 京剧
• 小学
• 音乐课堂
• 作用

作为“国粹”，京剧是中华民族优秀传统文化的集大成者；作为音乐教师，我们有义务为“国粹”的传承和发展做出努力。将京剧艺术融入小学音乐课堂，使学生在学习京剧知识的同时也能收获成长和快乐，在提升个人审美能力的同时也能将综合能力作用于整个学习生活当中，充分发挥传统音乐艺术的价值与作用。