本文从国家学生体质健康标准入手,结合中职学校学生的特点,以广东海洋某校为例,阐述如何通过校园运动会各个项目设置和实施融入体锻标准、传统文化、足球校园、定向越野定等因素,促进中职学生锻炼习惯养成、体质提高,塑造成合格中职人才。
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