探究语文网络教学的多元互动

作者：王中文

来源：山西教育(教学), 2022, (07): 31-32.

<正>随着信息技术的发展，网络教学逐渐被引入小学语文课堂，并成为促进教学改革和发展的动力。如今，网络教学已经成为小学语文课堂中的一种有效教学方式，它能为学生创设良好的学习环境，激发学生对语文知识的学习热情和欲望，同时，在多元互动的基础上实现了学生学习效率的提升，强化了学生对知识的创新和探究意识，也让学生体验到学习的快乐，实现了事半功倍的教学效果。