摘要

<正>走进辛晓明的办公室,我们看到了"湖南省教育家培养对象""湖南省空间课堂首席名师""长沙市优秀教研员""长沙市优秀教师""长沙市首批小学语文学科带头人"等一系列荣誉证书。了解他25年的工作经历,我们更看见了一个教育追梦人的精神特质。一、语文课堂的痴情守望者辛晓明从教25年,便扎根语文课堂25年。当校长时,他亲自上语文课;做教研员时,他依然每周定时定校上语文课。他说,一个教育人,如果远离了课堂,就像一个士兵远离了军营与钢枪。从2009年起,他把每一节课都