新课标强调核心素养的重要性,更要求高中教师做好核心素养的渗透,在提高学生学习能力的同时,注重对学生学科素养的培养,以此促进学生综合发展.结合新课标理念来看,以往教学方式已经无法满足学生成长需要,教师需基于核心素养教育原则,为学生构建高中数学高效课堂,一方面实现教学质量和效率的双项提高,另一方面助力学生对未知领域的探索.本文基于核心素养背景,分析构建高中数学高效课堂的方法,以期对高中数学教育事业的发展起到推动作用.
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