“工业机器人技术与应用”课程多维度思政元素的构建

作者：徐开元; 何玉安; 李庆梅

来源：职业技术, 2021, 20(10): 82-86.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.10.015

• 工业机器人技术与应用
• 课程思政元素
• 多维度

在"工业机器人技术与应用"课程常规思政元素的基础上,融入科技伦理的思考,提出了多维思政元素模型,共包含职业素养、爱国主义、伦理哲学、科学素养四个维度,每个维度又各包含若干子类。以工业机器人技术课教学内容为纵轴,思政元素为横轴,建立知识点与思政元素的关联矩阵,挖掘了思政元素的融入途径及预期的教学效果,为"工业机器人技术与应用"提供了课程思政的新思路。

• 单位
  上海第二工业大学