“空中课堂”助力教学方式变革和教学流程再造

作者：刘达

来源：人民教育, 2022, (12): 57-61.

<正>进入二十一世纪以来，数字技术在教育领域的应用日益广泛，“互联网+教育”的理念进一步推动教学资源建设的发展。视频课资源建设是其中的重要组成部分。视频课资源具有信息稳定、使用便利、实用性强等特点，高质量的中小学教学视频课能在教学研究领域持续发挥重要作用。2020年初新冠疫情突发，上海市紧急启动中小学“空中课堂”视频课资源建设工作。2020年秋季学期，为了应对零星散发疫情，保障教学，各学科制作完成了本学期所有学段学科的“空中课堂”视频课资源。2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策）。为了在“双减”政策背景下有效保障义务教育教学整体质量，满足不同学生的个性化学习需求，上海市教委与上海教育电视台合作，进一步面向义务教育阶段部分年级，以单元聚焦和答疑解惑为主题，