科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
初中是学生三观形成的重要阶段,这一时期的班主任事业也随着新课改教育理念变得更加理性又重要,是育人的关键。因为初中生正值青春萌芽期,对外界事物都有了一定的认知程度,也会愈加好奇出现的事物,甚至探出缘由,同时学习能力增长,也是学习的好时机,但如果未能及时处理好其他因素的干扰的话,很容易使得脆弱敏感的心受到影响。学校和家庭都是孩子接触的主要对象,初中班主任的管理更应该合理恰当,发挥自身的优势走进学生的生活,根据实际情况来创新班级管理,不断满足社会新人才的需求,以下是对新时期下初中班主任的管理创新进行的探究内容。
