“幸福日志”每天的心灵故事

作者：黄艳梅

来源：知识文库, 2020, (21): 177-178.

<正>作为一名寄宿制学校的班主任教师,耳鬓厮磨的和孩子们在一起的时间远远多于孩子的爸爸妈妈。孩子们的喜怒哀乐牵动着每位家长,孩子们就需要我们更多的关爱与引导。二十年班主任经历使我深深爱着这份与孩子们朝气相处的工作,享受着与孩子们共同成长的快乐,也感受着时代的进步与变化。新接手的这个班从一年级带到现在,三年来孩子们身体发育急剧变化,但在心智发展上并不健全,尤其是自我控制能力差,生理发育与心理发展的不平衡使孩子在变换的环境中容易困惑,躁动不安,从而产生叛逆心理等心理偏差。