小学语文课堂教学目标的精准化在课堂中的运用研究

作者：徐洪英

来源：新课程, 2022, (38): 112-113.

<正>在打造生本课堂的过程中，许多教师站在学生的视角，充分凸显学生的主体地位和主体作用，深入剖析教学目标改革的具体要求，始终坚持精准化的发展路径，全面发挥教学目标的导向作用。明确、可行的教学目标能够为小学语文教学改革指明道路及方向，避免学科教学工作偏离主干道，更好地跟上时代发展的潮流，为学生的知识吸收和社会实践提供必要的帮助。