摘要

帮助学生采取各种方法积累写作素材,应成为语文习作教学的当务之急。教师应让学生从现实生活、语文教材、课外读物中多方摄取和积累习作素材,提高学生的习作水平。文章结合教学实践,探讨帮助学生积累语文习作素材的方法。