网络自主学习模式下小学英语现状探究

作者：仇茹玲

来源：学苑教育, 2021, (18): 49-50.

• 网络环境
• 网络自主学习模式
• 小学英语
• 现状探究

随着基础教育中小学教学改革的推进,小学英语自主学习模式也越来越完善。与传统英语线下教学不同,网络自主学习模式中学生是教学活动的主体。为了达到理想的学习效果,学生必须端正自己的学习态度,提高自主学习能力,更新学习观念,不断学习与网络相关的新知识和新观点。