数学是初中学生的必修课程，对学生的发展、进步存在巨大的影响。初中数学课堂教学的时候，不能总是按照“灌输式”方法教育，而是要站在学生的角度思考，坚持提高课堂教学效率、教学质量，让学生对自身的数学素质更好地提高。创新教学方法的时候，针对初中数学课堂教学的每一个构成部分都要科学地把控，总是按照固定的套路指导并不能加深学生的体验，还应注意对课堂教学时间充分地利用。
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